В начале этой недели я заметил, что скорость интернета на работе стала подозрительно невысокой (картинки в статьях ixbt.com грузились очень долго :). При скачивании скорость канала (навскидку) стала приблизительно 60 кбит/с.
Я проверил на разных компьютерах — то же самое. Протестировал — да, входящий канал урезался до 64 кбит (исходящий исправно работал на максимуме). Реально на работе канал в 10 мбит/с на всех, оплата за трафик. Обнаружился резкий перерасход трафика, и принято было решение урезать всем канал. Администратор был очень радостный по этому поводу, когда я ему позвонил (просто надоело..): обычно скачивалось до 20 гигабайт в день, после резки канала стало около 2 гигабайт. Другое дело, что пользоваться интернетом на такой скорости — это извращение, когда требуется перекачивать туда-сюда большие файлы. Открыть доступ моему отделу хотя бы к рабочему сайту (над которым отдел и работает, и откуда качать 10 мб по часу у меня никакого желания нет) у админа не получилось (сказал, что примененная система не позволяет; что он там поставил, не поинтересовался; iptables точно бы позволили))), поэтому нам вернули полную скорость. И правильно
Но при этом для себя я уже до такого изменения нашел способ обойти ограничение! Поставил TOR (это такая сеть анонимайзеров, сильно усложняющая определение вашего ip-адреса), и из-под него скорость была не меньше мегабита (что меньше 10 мбит, но явно больше 64 кбит). А поскольку выяснилось, что сейчас все, что мы делаем в интернете, фиксируется, то я теперь сижу (кроме чисто рабочих дел) через TOR и вдобавок все, что возможно, включаю через https
Не потому, что есть что скрывать (я периодически качаю большие файлы, но по работе — например, требуемые программы, в частности, триал-версии программ от Adobe обычно очень и очень немаленькие). Нет, я просто принципиально считаю некорректным наличие такой статистики при ручном ее исследовании. На гугловскую статистику с автоматической обработкой я согласен. На рабочую — нет. И если с наличием камер видеонаблюдения во всем здании я ничего не могу поделать (хотя хотелось бы, меня лично это сильно напрягает, тем более когда официально нельзя знать, где конкретно камеры стоят, кроме «везде, кроме кабинетов»), то с фиксацией своей онлайн-деятельности — могу. И поэтому из принципа шифруюсь
Я лично предпочитаю доверять людям, а не контролировать их. Правда, не всегда это лучший способ, ну да ладно…
Самым смешным фактом оказался другой: я практически сразу понял, что обрезали канал из-за перерасхода трафика. Но до этого практически никто больше своими мозгами не дошел, что странно. По-моему, понять, что канал урезали, несложно (как и возможные причины этого). Некоторые просто звонили мне и спрашивали: «..случайно не знаешь, что это интернет какой-то медленный?» Приходится объяснять
про камеры: привык к ним ещё в музыкалке, но на определённые мысли наводит. тем не менее особо они мне не мешают, несмотря на их плохую «скрытость» :))
пара мыслей была «вот бы на концерт утащить для видео инсталляции» :)))))
или может договоримся с охраной о перформансе?)
а мне они из принципа мешают
еще лет 10–15 назад спокойно жили без охраны и металлических дверей в каждой квартире. Сейчас, получается, настолько озверели, что без постоянного видеонаблюдения никак
При этом охрана реально ни за что не отвечает, это просто такие люди для отвода глаз. Если бы они несли ответственность за кражи вещей, я бы еще понял наличие видеонаблюдения. Но за вытаскивание всякой мелочевки они не отвечают (там была история с кражей из артистической Рахманиновского зала, когда и обнаружилось, что видеонаблюдение есть везде, кроме тех проходов, где оно необходимо), а рояль можно и без камер заметить, если его будут выносить через пост охраны
Договориться о перформансе не получится, там все фиксируется же
вот если отвлечь охранников и поставить дубликатор на видеовход — может, сработает, если вход не шифруется
Умничка !!!
:))))
вам такие проблемы там, небось, неведомы
Ты про Германию ?
О, школьные компьютеры — до 22 часов, как сама школа, без Skype и ICQ, только интернет и Word.
С одной стороны — правильно, студенты должны заниматься спец. С другой, нет возможности слушать многие файлы, загружать не всё получается.
Adobe Acrobat Reader здесь просто нет
А вот относительно камер — в моей школе их нет, но в Кёльнской есть — в классах для занятий ведётся видеонаблюдение, очевидно, чтоб студенты не портили госимущество, не баловались, не курили и занимались усерднее
Хотя притом у них классы все под ключь. В моей школе классы для занятий, (не профессорские), всегда открыты. Это приятно. Иначе, правда, система бы не функционировала — занимаюшийся студент максимум каждые 4 часа, минимум час — «разный». Если каждый раз бегать за ключом, можно с ума сойти. потому список составляется раз в неделю на неделю и вешается на дверь.
Есть ешё классы на два часа — прийти за 15 минут до начала часа и записаться
P.S.Под «школой» подразумевается консерватория
просто она ж Hochschule , потому и школа
Ну раз есть интернет (и в браузере не отрубили Javascript, что вряд ли), то уж ICQ и прочие мессенджеры запустить можно
При этом у нас, естественно, они не до 22х часов, где-то с 11ти до 6ти обычно…
со звонками хуже, но все-таки
а вообще в таких случаях крайне интересно эту защиту обходить :))) потому что вряд ли там все заблокировано по максимуму…
У нас в консе (насколько я помню, давно не использовал общие компьютеры в Вычислительном центре) ICQ тоже не было, но вот запустить джава-версию не проблема, Gtalk же по определению будет работать :)) Ну и всегда существует самый нахальный способ — запустить компьютер со своего LiveCD, где все есть
…так у нас и ключи от классов есть (поставили и цифровые замки, только они в большинстве случаев просто так стоят, не функционируют :)), и видеоконтроль за передвижениями по коридорам и прочему
и даже при записи на неделю вперед бегают за ключами
камеры же поставили, чтобы бороться с воровством и порчей имущества. Но от первого они не спасли (такое замечательное расположение, что можно, если хочется, что-то свистнуть и не попасть в камеру) покуда, от второго — не знаю
Видишь ли, Володя, ( правильно, да? А то я имя только один раз в комментах встретила, догадываюсь, что принадлежит тебе, в профиле не указано, если ошиблась — поправь, пожалуйста
), сделать что-то по собственной воле со школьным компьютером не представляется возможным ;), их восемь, и все сидящие за ними бoковым зрением очень внимательно наблюдают друг за другом &)
А то я бы уже … кхе-кхе… молчу
А «у нас в консе» — это в Москве ? Цифровые замки и камеры ? — Ух ты!
Просто интересно … Здесь, например, явно нечего
А в классах консы есть , что свистнуть ?
Мне оченъ нравится, что в каждом классе висит шторка, она никакой определённой функции не выполняет , просто на стене, просто висит … Так русские студенты увековечили под ней русскую ненормативную лексику и расистские лозунги, а также всяческие «наскальные», тоже весьма ненормативные рисунки … Но, шторку открыл — созерцаешь, закрыл — не созерцаешь. Может, кому-то, чтоб прийти в тонус и хорошо позаниматься, нужно сильно разозлиться — они и пользуются. Очень удобно
да, глубокоуважаемая Лера, правильно :). в профиле не указано, потому что там ссылка на vkontakte.ru, где, собственно, вся личная информация и написана вроде имени-фамилии-возраста-мест-работы-учебы и т.п.
эх, какие у вас добропорядочные люди. У нас все друг друга видят (компьютеров тоже около восьми, и большая часть шикарно просматривается :), но это не мешает а) найти дыры в безопасности свежеустановленных Windows и недеструктивно их изучить (однажды один компьютер с Windows 2000 был прямо-таки центром паломничества, потому что там можно было из-под студенческой учетной записи получить права администратора и порыться в реестре, например :)) пользы от этого особенно никакой, но радовал сам факт :)); б) большому количеству народа (судя по истории браузеров и периодически изменяющимся «по легкому мановению руки» стартовым страницам) лазить по порносайтам; в) качать все что ни попадя в обход ограничений (хотя они там нестрашные, вроде запрета доступа по протоколу ftp).
у нас в консе — да, в Московской консерватории
я здесь учусь и работаю
свистнуть можно, например, рояль или там клавесин/арфу
(в 90-е годы один рояль свистнули совершенно реально, пронеся через охрану под предлогом «а мы ремонтировать» :-)) а так — из артистической Рахманиновского зала стащили вещи исполнителя, который играл в это время концерт (поэтому и выяснилось, что камеры не могли внятно зафиксировать этого человека, естественно, в самой артистической их не было, но в проходах поставили неправильно). С кафедр можно позаимствовать много чего интересного
А если учесть, что конса — это еще и всякие вспомогательные службы, то там тащить можно совсем уже много чего
Но цифровые замки (в большинстве случаев) просто для виду, реально они обычно не работают. Разве что на кабинетах и каких-то совсем важных классах.
А вообще в России найдут, что свистнуть
Линолеум там, штукатурку)))
У нас все-таки наскальные надписи более-менее изжили и в консерватории, и в ЦМШ при ней… хоть в чем-то мы культурнее :)) еще бы в библиотечных нотах не писали всякую дрянь, совсем хорошо бы было))
1. Прости, меня просто «В контакте» нет, а войти туда может только зарегистрированный пользователь
2. Студенты — достойные дети своей расы
Молодцы!
3. а) учишься и РАБОТАЕШЬ ?! Ничего, что я на «ты»? Я вполне серьёзно… Я и без того перед Московской консерваторией благоговею.
Аж разволноваласъ :’-)
б)Рояль и вещи исполнителя … мммм … даже не знаю, что ответить. Интересно, а рояль-то хороший был ? Стоил потрачнного здоровья и нервов ?
А вещи исполнителя ? Может, это поклонницы/ки на добрую память по мелочи взяли ? Да, уж… Люди — странные существа …
4.Писать в нотах будут всегда. Но иногда это бывает интересно — я, например, встретила в концерте Скрябина интересные заметки : «Сильно затаиться» и «Ешё раз, но более глубоким звуком» … Смеялась от души :))))
У меня самой биография извилистая. Я закончила киевскую десятилетку, и год проучилась в киевской консерватории. У декана,(ешё с десятилетки), фамилия, наверное, знакомая — Козлов.
Я там в академотпуске до осени, но это бесперспективная затея — меня чуть не сожрали на почве ухода. Я думаю, это естественная реакция, учитывая характер киевской консы;)
C полной ответственностью заявляю, киевская конса — извини, говорю, как есть — бордель, «дом презрения» и обитель непрофессионализма … У пианистов, по крайней мере.
И, когда жизнь меня в сотый раз припёрла к стене, я поняла, что не могу и не хочу так дальше жить, выучила немецкий и поехала сдавать экзамены. С Гёцке я была знакома уже 3 года, и, честно говоря, выбирала его, а не Германию
Здесь, конечно, тоже — не всё так, как грезилось. Но спец для меня — решаюший фактор, остальное переживу
1. ну вот поэтому там и можно вешать подробную инфу
хотя сейчас это для России один из двух сайтов, на которых есть почти все :), даже те, кто в интернете почти никогда не сидит…
2. какие есть
но, в основном, это было все-таки раньше, когда у людей не было нормального интернета дома (то есть что-то лучше модема стоило бешеных денег). Сейчас все скучнее
3. а) …? а с чего бы как-то иначе
я тебя всего на 3 с половиной года старше
2007 год выпуска, ныне первый курс аспирантуры…
насколько хороший, не знаю
б) рояль — Steinway
в) вряд ли поклонники, на уши там подняли всех, кого можно
4. просто иногда библиотечные ноты исписаны, например, для зачета/экзамена по истории музыки, и вот это уже перебор
там сооовсем не исполнительские комментарии
5. о, а я закончил московскую десятилетку, соответственно
(то есть ЦМШ) У нас (из ЦМШ) уезжали люди и в Германию, и в Англию, но, в основном, те, кто либо не поступил в консу с первой попытки (к сожалению, на фортепианном это вопрос не только собственно исполнительских возможностей и талантов), либо кому просто хотелось уехать в более комфортную для проживания и работы страну
Ситуация здесь в чем-то хуже, чем была в СССР (хотя в чем-то и лучше).
А, еще сейчас хотят уехать во Францию многие флейтисты (но тут просто относительно недавно умер один из основных профессоров).
Хотя что здесь делать — глобально непонятно никому
ну раз нравится профессор — тогда надо спокойно учиться в Германии
а ты потом там и останешься?
3. а) :))))
б) У «злоумышленников» , как говорится, губа — не дура
— Steinway , как ни банально звучит, мой любимый рояль. Ну ешё Boesendorfer …
в) ;- D
4. Это уже от расплавления мозгов. Есть две стадии, когда рука под влиянием подсознательного чувства старается как можно больше раз написать везде, где только можно и нельзя, то, что содержится в голове.
Вторая стадия, когда просто жить не хочется, тут мозг, как у Булгакова в рассказе «Воспаление мозгов» — лежат они в жёлтой коробочке и молчат …
5. Московская консерватория всё равно всегда будет номер один в мире.
Профессор действительно — самое главное.
Остаться — хороший вопрос
И хороший кусок работы
Я бы очень и очень хотела. Нужно просто найти государственную работу.
Но в идеале, конечно, не в Ганновере (хотя здесь главная резиденция Шрёдера, кстати, — так себе на вид ), а в городе побольше.
Хотя, в Ганновере тоже отличный вариант.
Но я такой человек по характеру, в любом возрасте смогу за 20 минут собрать вещи и поехать куда угодно, если душа зовёт, а она зовёт куда-то постоянно …
3. б) о существовании в консе Бёзендорфера я узнал только из списка роялей, который мне по работе нужен был))) у нас почти только Steinway традиционно (в ЦМШ были разные, но новые — Steinway only)… Вот пианино разные, хотя в последнее время закупают только Yamaha.
5. Эх… у нас тут скорее другое мнение, с нашей местной колокольни. «Не тот вуз» и «не та страна» (c) njazz
(хотя в этом, естественно, есть доля шутки) Главная проблема — что делать после…
О! сразу видно — человек не в бывшем СССР
у нас главное — найти негосударственную работу
или очень хороших спонсоров с нефтяными вышками на заднем плане (после нахождения уметь играть необязательно
эх, везет тебе… а я не могу совсем срываться
обрастание аппаратурой и работа вроде преподавания в ЦМШ сильно замедляют передвижение
платить не платят, а детей — жалко
NB я тебя еще не замучил постоянными длинными «простынями» текста?
а то я-то сижу тружусь, и на втором мониторе браузер. то есть как бы не очень уж сильно отвлекаюсь
3.б) Здесь Steiway тоже больше всего , если пианино — то Grotrian — Steinweg . Тоже ничего.
5. Что делать после — это риторический вопрос…
Нефтяные вышки — о, я тоже не против
Сорваться год назад я бы тоже ни за что на свете не смогла. Без мамы, в какую-то дырочку неправильной формы на карте — нет, нет. Меня, всю в слезах и соплях, ногами заталкивали бы в самолёт или поезд …
Но потом всё резко изменилосъ. Немалую роль сыграл непрофессионализм педагога, его нездоровая любовъ к девочкам %( (я не шучу).
Y меня и выбора –то особо не было.
Тогда всё получается =)
Зато теперь я точно знаю, что нет большей романтики, чем билет в одну сторону, маленький чемоданчик в руках и осознаниe, что терять нечего
A вообще, бояться никогда ничего не надо. И меньше думатъ о вероятных трудностях наперёд. Когда возникнут — тогда и думать
NB. Володя, ни в коем случае ! Наоборот, с тобой очень интересно общаться =)
К тому же я начинаю думать, не утомила ли тебя …
Правда, сейчас мне надо бежать, но я вечером ешё зайду
3. вот таких у нас нет
либо старье полуразваленное стандартных для СССР марок, либо Yamaha (хорошее джазовое пианино, вот только что именно джазовое, а не классическое…). Ну Kawai еще может быть. на крайний случай
5. Ответ на него — «ничего»
денег в сфере собственно искусства практически нет.
…просто приходилось иметь дело (не совсем по музыкальным делам) с организациями вроде БСО, так вот там без таких спонсоров никуда
нефтегазовых. Потому что у них есть деньги, и очень немаленькие…
Вот только денег от этих спонсоров не так уж и много…
Собственно, у консерватории тоже есть нефтяной спонсор, только не российский (Hydro)
А мне не то что бы терять нечего, просто я что-то должен каким-то людям (не в финансовом смысле, а по совести)), кто-то от меня зависит и так далее. Плюс пока еще могу делать больше то, что интересно, чем то, что просто приносит деньги (несемейный человек :)). И даже когда предлагают куда-то съездить на какие-нибудь курсы, обычно возникает вопрос не «а почему бы не съездить на халяву?» , а «а чего там будет такого, что оправдает такую трату времени?» :))
психологически без разницы, где находиться, но внешние факторы (вроде ответственности) скорее против
как правило, я это время эффективнее потрачу на месте :)) поэтому как-то постепенно все стабилизируется (может, несколько раньше, чем надо..), и уже вырваться из круга можно, но многих жалко… except me
NB ну вот, мы симметрично думаем :)))))))
1.Вопрос спонсоров треплет нервы.
В Германии спонсировать кого-либо невероятно выгодно, потому что заким образом магнат легально уклоняется от уплаты налогов, получается в 100 раз выгоднее.
В России — нет, это энтузиазм
2.Да, как у Экзюпери — мы в ответе за тех , кого мы приручили …
Извини, я даже не спросила : какой твой профиль — инструмент, вокал ?
На сколько я поняла, ты преподаешь ? В десятилетке ? Или ты ассистент ?
1. В России есть более простые способы уклониться от налогов :))) вообще не тратя ни копейки. Основной: просто не платить, дав кому надо взятку
2. «Маленький принц» — очень хорошая книга
далее идет адаптированный текст из vkontakte.ru
Образование:
ЦМШ — фортепиано, теория, композиция
Конса — теория (как основное), композиция, фортепиано (частным образом уже, потому что официально в дополнение к композиции уже не дают, правила не разрешают, у очень хорошего консовского педагога, много чему научившей
Работа (которая преподавательская) — ЦМШ (сольфеджио, гармония, современная гармония, теория, музыкальная информатика), конса (с этого семестра) — ассистент (анализ у теоретиков)
Работа (которая непреподавательская) — конса, зам.руководителя научного отдела по работе с интернет-сайтом; ЦМШ, научный сотрудник-редактор
и freelance, когда попадется…
с музыкальной точки зрения в последнее время (если не брать аспирантуру, где теоретическая диссертация) — чаще как композитор…
Пою я приблизительно как ты :))) ничуть не лучше)))
1.
2. Ага. Одна из моих любимых.
Образование поражает воображение … :))))
Работа тоже. Я вообще, когда прочитала один из твоих постов о технических и научных сторонах, интернете — о, подумала, что это и есть твой профиль … :)))))
Ещё и композитор … BRAVO!
Я потрясена… С самого начала чувствовала, что общаюсь с необычным человеком , но .… уфф … :)))))
» Пою » — о таких шутках предупреждай заранее и громко
! :)))))
)
Я же взрываюсь хохотом, а на меня восемь человек в комп.комнате смотрят !!! :)))))))
(Я не серьёзно
ну вот, зачем-то «необычный» и т. п… человек как человек
..меня периодически считают технически образованным, хотя мне что-то так не кажется. но для любителя вполне сойдет
…и вроде про композицию у меня посты периодически попадаются
Володя, мне бы хоть десятую часть твоей скромности… Эх .…
ну я-то обладаю куда большим количеством информации о себе, и мне виднее
это не скромность, а скорее реалистичность
Я закрыла глаза и уши, осталась при своём мнении и более того — утверждаю, со стороны виднее !!! ))))
Всё, больше на эту тему никакие аргументы не принимаются !
ага, спор — это лучшее средство утвердить противников в их заблуждениях
…писал человеку в мессенджере по теме преподавания и вспомнил, что не написал в ответ на этот пост еще пару фраз :-)) по поводу «нездоровой любви»
Педагог, как известно, отличается от педофила тем, что педофил действительно любит детей
они же просто маленькие еще и мало что понимают, если по-хорошему..
учениц, правда, в большей степени..
..просто мне как раз все время странно было, когда сталкивался с такими случаями (естественно, не с самими случаями — а с людьми, как-то этим задетыми). я лично как педагог пытаюсь максимально абстрагироваться от своей личной (и вообще непедагогической) жизни. вот просто принципиально
тем более что, с одной стороны, ученицы влюбляются в образ, который к реальной жизни может не иметь никакого отношения
а с другой — интерес мужчин-педагогов к ученицам просто от ощущения некоторой своей неполноценности.. когда с людьми своего уровня почему-то не получается общаться.. не знаю, мне как-то таких людей жалко
Ой, это такая сложная тема…
Во-первых, в большинстве случаев девочки начинают влюбляться раньше , чем мальчики. И часто сами становятся провокаторами. Тем более, что часто они влюбляются в мальчиков старше себя, или во взрослых мужчин, или в своих педагогов. От этого, к сожалению, в равной степени не застрахованы, как первые, так и вторые
Во-вторых, справедлива мысль о том, сердцу не прикажешь. Знаешь, недавно услышала историю о Родене. Оказывается, он 50 лет прожил в гражданском браке с женщиной по имени Роза, женился на ней, а через два дня она умерла. При этом он страстно любил ученицу Камиллу, она 10 лет на что-то надеялась, но он не мог на что-либо решиться. Она закончила жизнь в сумасшедшем доме, где провела 30 лет (!). Её работы признали через 50 лет …
Ну это же настоящая драма.…
Что касается педофилизма моего профессора, то всё было не так плохо;)
Со мной, по крайней мере.
Сейчас вся конса в один голос кричит, что он старый педофил… Ну, не знаю. Он в самом деле, всё время всех трогает руками, без конца, но при этом всё завуалировано тем, что он поясняет игровые движения … Может, он просто не задумывается ? Хотя, скорее это я слишком инфантильна … Не знаю :-/
Я просто достаточно неплохо представляю мотивацию взрослых людей, которым нравятся молоденькие девочки, и мне лично она неприятна
другое дело, что молоденькие девочки и во взрослом возрасте часто сохраняют большие иллюзии по этому поводу…
Срабатывает инстинктивное соотнесение «взрослее-опытнее-лучше», хотя контекст, в котором это верно, ушел давно в прошлое, и сейчас скорее интерес к молоденьким девочкам — это признак стремления парня/мужчины уйти в какой-то социум, где его будут оценивать высоко. Причем в своей родной среде в этом случае он, скорее всего, не может заработать авторитет. А если смог — то ему просто будет скучно идти туда, где для получения авторитета не надо делать ничего… Где-то внутри мужчины будет лежать подсознательная эксплуатация. По-моему, это просто плохо (хотя эта тема по разным причинам столь же нервная для меня, как и об осовременивании в театре :), поэтому я могу несколько перегибать палку. Многие здесь не видят морально-этических проблем, а я, возможно, как-то чересчур сильно утыкаюсь в равноправие людей..)
Бывают, конечно, исключения, но несколько попозже. Когда девушки повзрослеют немного
Но там и разница в возрасте перестанет быть пропастью в психологии
…у меня профессор всегда сидела либо за вторым роялем, либо на диванах в классе и оттуда говорила или показывала, лишь изредка направляя кисть «вручную»
и навскидку — это абсолютный стандарт
чего там пояснять-то…когда руки направляют, часто это скорее мешает, чем помогает
играть-то все равно самому придется…
С психологией согласна )))
А вот с профессором моим всё запущено было.
Он не кисть направлял, а трогал за спину, за талию, за лицо и за ноги. Извини, уже говорю, как есть …
Я понимаю, как неприятно слушать такие вещи. Хорошо или плохо изложенная, но это правда :(((
профессора на мыло
«Я год не был в бане. Я старый. Меня девушки не любят», как говорил Паниковский
;-D